2019年11月29日,保山市天立學(xué)校小學(xué)部的家長(zhǎng)朋友們迎來(lái)了期盼已久的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。保山天立學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)就引來(lái)社會(huì)各界的關(guān)注,這到底是一所怎樣的學(xué)校?孩子們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活又是什么樣的呢?為了讓每位家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,了解孩子的學(xué)習(xí)與生活,了解每位教師的工作,11月29日, 保山天立學(xué)校敞開(kāi)大門(mén),以最真摯的誠(chéng)意迎接所有的家長(zhǎng)朋友!
早上8點(diǎn)不到,校園就迎來(lái)了各班家長(zhǎng)。進(jìn)入校園,家長(zhǎng)們邊走邊看,讓走廊“育人”,讓 墻壁“說(shuō)話”,吸引了眾多家長(zhǎng)的駐足觀賞。就是短短的駐足時(shí)間,就讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了初步的了解。看著孩子們的書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品很多家長(zhǎng)露出了贊賞的眼神!
7:50左右,各班孩子陸續(xù)從餐廳回到教室,孩子們晨讀時(shí)間到了。坐在教室里,聽(tīng)孩子們晨讀對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這可是一次全新的體驗(yàn)。聽(tīng)著孩子們的朗朗書(shū)聲,這真是一種難得的享受。
接下來(lái)家長(zhǎng)們觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué),對(duì)學(xué)校的教學(xué)有了最直接的感受。老師們借助現(xiàn)代多媒體,以及互動(dòng)游戲、角色表演等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,使課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)和諧,讓我們看到了一個(gè)個(gè)散發(fā)鮮活生命氣息的課堂。段斌老師的體育課,家長(zhǎng)們更是親自上陣當(dāng)起了孩子們的陪練。Miss徐的英語(yǔ)更是讓家長(zhǎng)朋友現(xiàn)場(chǎng)做了一把小學(xué)生,看來(lái)以后來(lái)聽(tīng)課還要學(xué)學(xué)孩子做做課前預(yù)習(xí)呀!……這一節(jié)節(jié)精彩的課堂,給聽(tīng)課家長(zhǎng)們留下了深刻的印象,獲得了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià);課堂上孩子們的真實(shí)表現(xiàn)讓家長(zhǎng)更多地知道自己孩子在校的情況;豐富多彩的課堂生活讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校充滿了信心。
上午,家長(zhǎng)們還觀摩了孩子們的大課間活動(dòng)。金色童年、活力校園,一個(gè)一個(gè)活動(dòng)連接緊密,最讓家長(zhǎng)們驚嘆地是:孩子們小小年紀(jì),在完成如此緊湊地活動(dòng)中竟然能做到全程無(wú)指揮。家長(zhǎng)們不由豎起了大拇指。
午餐時(shí)間到了。孩子們?cè)趯W(xué)校吃得怎么樣?這一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們關(guān)心的大問(wèn)題。家長(zhǎng)們跟著孩子們整齊的隊(duì)列來(lái)到餐廳,只看見(jiàn)孩子們?cè)诎嘀魅蔚慕M織下有序洗手。進(jìn)入餐廳,低年級(jí)區(qū)域,生活老師正在給孩子們分飯菜,高年級(jí)的孩子們排隊(duì)打餐??纯春⒆觽兊牟捅P(pán)葷素搭配,色香味俱全。再看看孩子們的就餐,他們?cè)诎嘀魅蔚呐阃鲁缘谜媸钦J(rèn)真。家長(zhǎng)們看到如此情景,放心了!